Jogo interagindo com matemática
Preparação:
As crianças, com números pregados na blusa, formam um circulo. Uma criança ficará no centro segurando uma bola.
Desenvolvimento: Dado o sinal, a criança do centro da roda atira a bola para cima, falando ao mesmo tempo um número. Quem estiver com o número citado, deverá correr e apanhar a bola antes que ela caia no chão.
Se deixar cair, sai do jogo. Conseguindo apanhá-la , tomará o lugar da criança do centro.
Objetivos:
- Desenvolver habilidades corporal
- Desenvolver agilidade e percepção
- Reconhecer os números
- Montar sequência numérica
Ao terminar o jogo, o professor deverá fazer uma roda de conversa sobre a ação e realizar perguntas:
- Qual o primeiro número citado?
- Quais os números que saíram da brincadeira?
- Qual o maior número que permaneceu no jogo?
- Qual o menor número que permaneceu no jogo?
- Quais os números pares do jogo?
- Quais os números ímpares?
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